怎样学好物理知识?
一、怎样学好物理知识?
要重视观察和实验 物理知识来源于实践，特别是来源于观察和实验。要认真观察物理现象，分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验，学会使用仪器和处理数据，了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验，有意识地提高自己的观察能力和实验能力。
要重在理解 学好物理，应该对所学的知识有确切的理解，弄清其中的道理。物理知识是在分析物理现象的基础上经过抽象、概括得来的，或者是经过推理得来的。获得知识，要有一个科学思维的过程。不重视这个过程，头脑里只剩下一些干巴巴的公式和条文，就不能真正理解知识，思维也得不到训练。要重在理解，有意识地提高自己的科学思维能力。
要学会运用知识 学到的知识，要善于运用到实际中去。不注意知识的运用，你得到的知识还是死的，不丰满的，而且不能在运用中学会分析问题的方法。要在不断的运用中，扩展和加深自己的知识，学会对具体问题具体分析，提高分析和解决问题的能力。
要做好练习 做练习是学习物理知识的一个环节，是运用知识的一个方面。每做一题，务求真正弄懂，务求有所收获。下面是我国物理学家严济慈先生的一段话，希望同学们能记住他的教诲。
“做习题可以加深理解，融会贯通，锻炼思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来，说明你还没有真懂；即使所有的习题都做出来了，也不一定说明你全懂了，因为你做习题时有时只是在凑公式而已。如果指导自己懂在什么地方，不懂又在什么地方，还能设法去弄懂它，到了这种地步，习题就可以少做。”
二、一元二次方程知识点总结
1、一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b^2-4ac。
定理1 ax^2+bx+c=0(a≠0)中，Δ＞0，可推出方程有两个不等实数根。
定理2 ax^2+bx+c=0(a≠0)中，Δ=0，可推出方程有两个相等实数根。
定理3 ax^2+bx+c=0(a≠0)中，Δ＜0，可推出方程没有实数根。
2、根的判别式逆用（注意：根据课本“反过来也成立”）得到三个定理。
定理4 ax^2+bx+c=0(a≠0)中，方程有两个不等实数根，可推出Δ＞0。
定理5 ax^2+bx+c=0(a≠0)中，方程有两个相等实数根，可推出Δ＝0。
定理6 ax^2+bx+c=0(a≠0)中，方程没有实数根，可推出Δ＜0。
注意：（1）再次强调：根的判别式是指Δ=b^2-4ac。（2）使用判别式之前一定要先把方程变化为一般形式，以便正确找出a、b、c的值。（3）如果说方程有实数根，即应当包括有两个不等实根或有两相等实根两种情况，此时b^2-4ac≥0切勿丢掉等号。（4）根的判别式b^2-4ac的使用条件，是在一元二次方程中，而非别的方程中，因此，要注意隐含条件a≠0。
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三、人没知识是怎样的？
知识就是力量,就是财富,是人类文明的积累.
读书重要,学习是为了更好的与人交流,读书你才能读小说,你才能写信,你现在上网不就是读书的结果吗.我们日常生活,购物不大量的用到所学的知识吗.
读书是为了获得知识,上学是为了更好的读书.
人类要文明,社会要发展,技术要进步,生活要改善,大计是学习,义务教育已立法.
学习是人类自古以来获取知识和生存能力的重要手段.是传授和发扬知识的最有效的途径.人类的进步和社会的文明都需要学习.
实际些说,有大学文凭才能从事工程师,医师,会计师,老师等技术岗的工作.
当然做什么做好了都是有前途的,但有技术一定会对你的生活带来巨大的好处,技术就是知识,就要学习.
时间就是生命.时光不会倒流,珍惜现在,奋斗未来吧.
四、商场员工应该熟知那些消防安全知识
安全问题对于商场员工非常重要。着重掌握以下内容： 1、消防方针：预防为主，防消结合。 2、如何报警：知晓内容报警电话，并会报警：报警要点：着的什么物质、火势大小、报警人姓名、电话、地点。 3、会使用消防栓：知道距离自己货区最近的消防器材位置、会使用灭火器材。 4、会疏散自救，会扑灭初期火灾。熟悉店内的疏散路线。 5、营业中安全事项：电闸箱附近不能存放任何物品；安全灯距：50CM；不代客存包、看物；随时提醒顾客携带自己的物品；卷帘门下不放花车、安全门前不准存放任何物品；白天随手锁库房门，闭店时打开；闭店前倾倒垃圾、关好窗户等。