新颖的教研活动主题？
一、新颖的教研活动主题？
小学数学教研组都可以确立的考试主题如下：
1、《如何提高小学生对数学的兴趣》
2、《计算器的使用对小学生学习数学的影响》
3、《如何更好的看站小学数学课外活动》
4、《小学数学课新理念》
5、《传统教育模式对学生学习数学的弊端》
6、《怎样提高数学家庭作业的有效性》
小学数学教研组的活动主题设计：
主要内容为：一是听取作课教师关于教材理解、目标确定、教学设计及意图和课后反思，对教师的专业发展及教育思想进行考查。二是参与听课教师的研讨活动，通过听教师、教研员的议课，一方面考查校本教研活动开展情况和水平。另一方面，就教师教学思想、教学方案设计、课堂教学过程存在的问题，评估视导员与教师进行平等交流、对话。为提高校本教研活动质量，特提出以下要求：
一、参与的对象
1、参与的对象为所抽取学校的作课教师以及本学科的参与听课的学科中心教研组成员，要精心选拔优秀教师参与活动，人员不少于5人，设主持人一名，包点的主要乡镇、学校领导、教研员参与研讨活动。
2、主持人系研讨活动第一责任人，要精心设计好主持词，组织好活动的开展。
二、活动的程序
1、主持人发言。（时间3分钟）宣布活动的开始，说明活动的目的，听的谁的课，什么课题，首先，要以热烈地掌声欢迎省评估视导员某老师光临指导，然后请作课教师说课。
2、作课教师说课。（时间10分钟）作课教师在充分备课的基础上，要进行准备说课的材料，重点内容为：
一要说“准”教材。主要说明“教什么”的问题和“为什么要教这些”的道理。即在个人钻研教材的基础上，说清本节课的教学内容的主要特点，它在整个教材中的位置，作用和前后联系并说出作课者是如何根据课程标准和教材内容的要求确定本节课的教学目的、目标、重点、难点和关键的。
二要说“明”教法。主要是说明“怎样教”和“为什么这样教”的道理。要解释作课者是用的什么方法落实“三维”目标的，还要说出作课者在教学中是如何发挥主导作用的，在精华的知识上进行点拨，在能力生长点上强化训练，以及如何处理教与学，讲与练的关系；同时说该课时如何使用教具、学具或信息技术手段。
三要说“会”学法。主要说明学生要“怎样学”的问题和“为什么这样学”的道理。要讲清作课者是如何激发学生学习兴趣、调动积极思维、强化学生主动意识的；还要讲出作课者是怎样根据年级特点和学生的年龄、心理特征，运用哪些学习规律指导学生进行学习的。
四要说“透”过程。教学过程是说课的重点部分，要通过这一过程的分析看到说课者独具匠心的教学安排，反映教师的教学思想，教学个性与风格。
并对教学过程设计的阐述，看到其教学安排是否合理、科学，是否具有艺术性。教学过程要说清楚下面几个问题。教学思路与教学环节安排。说课者要把自己对教材的理解和处理，针对学生实际，借助哪些教学手段来组织教学的基本教学思想说明白。
说教学程序要把教学过程所设计的基本环节说清楚。但具体内容只须概括介绍，只要听讲人能听清楚“教的是什么”、“怎样教的”就行了。不能按教案像给学生上课那样讲。另外注意一点是，在介绍教学过程时不仅要讲教学内容的安排，还要讲清“为什么这样教”的理论依据（包括课程标准依据、教学法依据、教育学和心理学依据等）。
说明教与学的双边活动安排。这里说明怎样运用现代教学思想指导教学，怎样体现教师的主导作用和学生的主体活动和谐统一，教法与学法和谐统一，知识传授与智能开发的和谐统一，德育与智育的和谐统一。说明重点与难点的处理。
要说明在教学过程中，怎样突出重点和解决难点，解决难点运用什么方法。说明采用哪些教学手段辅助教学。什么时候、什么地方用，这样做的道理是什么？说教学程序，还要注意运用概括和转述的语言，不必直接照搬教案，要尽可能少用课堂内师生的原话，以便压缩实录篇幅。
五要说“深”课后反思。内容可选择为：
(1)根据学生和教材的特点，我的教学目标是什么?今天的教学是否达到了预期的目标?为什么？
(2)今天的教学对学生都有哪些帮助?举例说明。今天的教学内容是否有助于学生未来的发展?为什么?
(3)今天采用了哪些教学方法?安排了哪些教学活动?其优缺点各是什么?
(4)今天是否设置了特殊的教学情境?其目的是否达到?为什么?
(5)在今天的课堂教学中，给我印象最深的是什么?为什么?
(6)我在今天的教学中用了哪些方法来评价学生的学习情况?这些方法好吗?为什么?
(7)今天的教学对我明天的教学有何帮助与启示?
二、新颖的活动名称有哪些？
1.彩虹跑
“彩虹跑”做为近几年开始火爆的一个活动。起初是参与者在跑步的过程中会有霓虹涂料和彩色的粉末挥洒。到如今俨然成为一种流行主题渗入到各种户外活动当中，如音乐节、汽车试驾的热身游戏、绿色健身活动等等。
2.重返校园
把参会的嘉宾变成学校的孩子，让他们把他们的旧校服翻出来，不仅能创造怀旧的氛围，还能帮助人们团结在一起。你可以把员工打扮成老师，用巨大的数字黑板涂鸦墙，还可以添加一些古怪有趣的座位，比如复古学校的写字桌。
三、党团活动主题新颖的？
近年来，一些新颖的党团活动主题受到了广大党员的喜爱。例如，可以组织一场“绿色行动”，号召党员积极参与环保行动，推动绿色发展。另外，可以举办“科技创新论坛”，邀请专家学者分享最新科技成果，激发党员的创新意识。
还可以组织“志愿者行动”，号召党员参与社区服务，关爱弱势群体。这些新颖的主题活动不仅能够增强党员的凝聚力和向心力，还能够提升党员的社会责任感和创新能力，为党的事业发展注入新的活力。
四、公寓建设新颖的活动主题？
组织各业主一起参加趣味活动，可以带同小朋友的。这样既可以营造气氛又可以增加家长们与小朋友之间的感情。
五、春节活动主题活动名称？
春节的活动主题活动名称有以下等等
1.、情系科院，执梦远航。
2、飞扬青春，活力文传。
3、舞动青春，光熠文传。
4、炫动青春，舞动科院。
5、欢聚一堂畅想青春
6、放飞激情，舞动科院。
7、汇科院梦想，让青春绽放。
8、杨帆科院魂，求索中国梦。
9、激情元旦，绽放梦想
10、辞旧迎新，科院辉煌。
11、燃烧激情，释放青春。
六、红色主题有什么新颖的旅游名称？
1、亲近自然山水，体味红色人生。
2、办好首届红博会，展示魅力新江西。
3、传承红色圣火共建绿色家园。
4、发扬革命传统，争取更大光荣。
5、发展红色旅游，共建和谐社会。
6、树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。
7、红色耀中华，精神传后人。
8、畅游红色故土，饱览大好河山。
9、建设和谐平安江西，共创富民兴赣大业。
10、红色摇篮，绿色家园。
七、主题班会新颖活动
在学校的教育教学活动中，组织主题班会是一项十分重要的任务。对于中小学生来说，主题班会不仅可以开阔视野，增加知识，还可以促进同学们之间的交流和合作。然而，在实际操作中，有些班会活动缺乏新颖性和创意，导致同学们的参与度较低。因此，为了提高主题班会的效果，我们需要设计一些新颖的活动。 下面，我将为大家推荐几种能够让班会活动更加有趣和富有意义的方法和主题。1. 文化探寻主题班会
在这种班会活动中，我们可以挑选一个具有浓厚文化底蕴的国家或地区作为主题，通过展示这个国家或地区的历史、民俗、风土人情等多方面的内容，让同学们领略不同文化的魅力。 例如，我们可以选择中国的某个省份，通过弘扬本地方言、传统手工艺制作和音乐舞蹈等形式，展示当地的独特魅力。同学们可以一起学习该地的方言，制作传统手工艺品，并进行小品表演。 这种文化探寻主题班会活动既能培养同学们的文化兴趣，增强他们的文化自信心，又能使他们了解到不同文化之间的共通之处和差异之处，提高他们的跨文化交流能力。2. 学科创新主题班会
为了鼓励同学们对学科知识的探索和创新，我们可以组织学科创新主题班会。这种活动可以涉及多个学科，通过设计富有创意的学科实践活动，激发同学们的学习兴趣和创造力。 例如，在数学主题班会中，我们可以设计数学游戏和数学实验，让同学们亲身参与其中，通过实践探索数学的奥秘。或者在科学主题班会中，我们可以组织同学们进行科学实验，观察和记录实验现象，培养他们的科学思维和实验能力。 这种学科创新主题班会活动能够将学科知识与实践相结合，培养同学们的创新思维和解决问题的能力，使他们在学习中体验到快乐与成就感。3. 心理成长主题班会
随着社会的进步和发展，学生们的心理健康问题也越来越受到关注。为了帮助同学们更好地了解自己的心理成长，我们可以组织心理成长主题班会。 在这种班会活动中，我们可以邀请专业的心理咨询师或心理学家来进行心理健康教育，让同学们了解身心健康的重要性，并学习一些应对压力和情绪管理的技巧。 此外，我们还可以组织同学们进行心理互助活动，让他们分享彼此的心理成长经历和心得体会。通过这些活动，我们可以营造一个积极向上、关爱他人的班级氛围，提高同学们的自我认知和自信心。4. 社会实践主题班会
为了帮助同学们增加社会经验，培养他们的社会责任感和公民意识，我们可以组织社会实践主题班会。 在这种活动中，我们可以组织同学们参观社会公益机构、企业或者社区，了解社会的各个方面，并进行一些社会实践活动，如清理公共场所、帮助社区老人等。 通过社会实践主题班会，同学们可以感受到社会的多样性和复杂性，培养他们的社会责任感和团队合作精神，增强他们的社交能力和人际关系处理能力。总结
以上就是几种能够让主题班会活动更加有意义和富有创意的方法和主题。通过文化探寻、学科创新、心理成长和社会实践等不同主题的班会活动，我们可以激发同学们的学习热情，培养他们的综合素质。 在组织这些班会活动时，我们需要注重活动的设计和安排，确保活动的目标明确、形式多样、具有挑战性和趣味性。同时，我们还需要充分调动同学们的积极性和创造力，让他们成为活动的主体，积极参与和主动学习。 相信通过新颖有趣的主题班会活动，我们不仅可以提高同学们的学习效果，增加他们的知识储备，还能够培养他们的交流能力、创新意识和社会责任感，促进他们全面健康的成长。八、长征主题活动名称？
永远在路上。
漫漫征途，悠悠我心。
20世纪的伟大征途。
一路向北。
永恒的心。
坚毅的目光，初心永远在路上。
难以忘却的路程。
一座伟大的丰碑。
时代的楷模在路上。
两万五千里路。
艰苦的岁月，奋斗的征程。
为了胜利，我们永远前进。
民族的脊梁。
伟大的使命。
赤子之心。
九、红色主题活动名称？
红色教育就是对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。红色教育基地 ,加强对学生的爱国主义思想教育。以下是为大家精心整理的活动方案五：
一、指导思想
为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化弓|进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场.上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生”树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难，自强不息，乐于助人”的精神。
十、寒假主题活动名称？
体育锻炼，健康成长。珍爱生命，平安自护。